Lär ni era barn att prata och skriva thailändska eller andra språk?

maakaao
Friherre
4 apr. 2009#16

Quote

Hej Tommy,

Ytterligare en intressant aspekt angående detta med språk!

Om man nu talar "förenklad engelska" med frugan (vilket jag oftast gör med fru Chang), ska man då låta barnen lära sig det? Eller ska man anstränga sig att tala så mycket korrekt engelska man är kapabel till?

Herr Chang har talat.

Eftersom vi fortfarande bor i Sverige så har vi valt att bara prata thai och svenska med barnen trots att hon förstår endel enkel engelska, när hon börjar skolan så kommer hon att lära sig engelskan från början vilket är bättre då varken jag eller frugan har det som modersmål och som du skrev Herr chang det blir ofta förenklad engelska och det kan bli fel inlärning från början.

Vi har funderat på att flytta till LOS men hur vi ska göra då har vi inte bestämmt troligen blir det engelsk skola, men om det blir av så får vi se vad som händer!

Mvh Maakaao :wai:  

LungAlahato
4 apr. 2009#17

I vårt familj talas 3 språk: svenska, finska och thai. Tyvärr fick vi välja bort ett av hemspråken i skolan så nu får dottern hemspråkundervisning i finska där. Men eftersom jag anser att 1 timme/vecka är för lite kommer en extralärare 1 gång i veckan och lär henne finska. Och så kommer en thailärare också 1 gång i veckan. Numera är det så att dottern har börjat tala lite finska med mig thailändskan hon han prata med mamman ännu bättre.

Tilläggas bör att jag och frugan pratar thai men eftersom mina thaikunskaper är inte perfekta så det blir en slags blandning av thai och svenska.

Magrood
Mattayom ton มัธยมต้น
4 apr. 2009#18

Jag pratar thailändska med Lillsvarten och Svaten pratar engelska.Vi två pratar svenska med varandra sen i somras.

Modersmålundervisningstimmar (oj, vilket långt ord det blev) är för få. Det räcker inte för att barnen ska kunna lära sig att läsa och skriva tillräckligt bra. Så jag tänker hjälpa lillen med det också.

MvhMagrood

bob
Judas taught me how to lie....
4 apr. 2009#19

Frugan talade thai med dem och jag svenska.

Vi försökte med hemspråkundervisning i skolan, men även om

vi bor i en storstad så var närmaste hemspråkundervisning ca 30 min med bil och

ca 1 timme med buss och så startade undervisningen vid 15.00 På den tiden hade jag ingen flex så jag fick ta ledigt om det skulle vara möjligt för dem att gå på hemspråkundervisning , så tyärr blev det bara ett par gånger.

Nu när barnen är större så har de åkt till släkten i Thailand själva och lärt sig

mycket mer än vad de lyckats hemma när modern talade till dem. Där blir de "tvingade" att tala thai och kan inte växla in på engelska hur gärna de vill.

Ha det gubbs

mancon
4 apr. 2009#20

Mycket intressant ämne!

Det låter som samtliga av er medlemmar har insett hur otroligt nyttigt det är att växa upp med flera språk samtidigt, ju tidigare man börjar dessto bättre! Jag växte själv upp med engelska dom första 5 åren vilket gjorde att det blev tufft i början när vi så småning om flyttade till Sverige.

Jag har hört "specialister i ämnet" uttala sig och påstå att barnen blir "förvirrade" om man i början pratar flera språk med dom samtidigt samt att dom i sådana fall aldrig lär sig något språk fullt ut. Jag tror personligen att det är ett kvalificerat skitsnack.

Jag har flera vänner och bekanta som har barn som växer upp i familjer där det pratas flera språk och samtliga barn har plockat upp dessa olika språk och pratar dessa utan problem samt har inga problem med att växla mellan dem. Barn har en förunderlig förmåga att anpassa sig och lära sig nya saker otroligt fort. :dance1:

Att vara flerspråkig är alltid en stor tillgång som öppnar dörrar till nya möjligheter så ni gör alla era barn en stor välgärning!

gäst
5 apr. 2009#21

Quote

Jag har hört "specialister i ämnet" uttala sig och påstå att barnen blir "förvirrade" om man i början pratar flera språk med dom samtidigt samt att dom i sådana fall aldrig lär sig något språk fullt ut. Jag tror personligen att det är ett kvalificerat skitsnack.

Barn har en förunderlig förmåga att anpassa sig och lära sig nya saker otroligt fort. :dance1:

Att vara flerspråkig är alltid en stor tillgång som öppnar dörrar till nya möjligheter så ni gör alla era barn en stor välgärning!

Kloka ord! Dock vara det sakerligen inga riktiga specialister du horde uttala sig eftersom all forskning mer eller mindre entydigt visar pa fordelar med flersprakig uppvaxtmiljo. Det star klart utom tvivel att en absolut majoritet av barnen som vaxer upp med 2 eller flera sprak som "modersmal" far en forsenad sprakutveckling dvs. de forsta orden kommer lite senare och det drojer lite langre innan de borjar komponera meningar osv. Dock sa kommer de i princip alltid ikapp innan det ar dags att borja skolan (forutsatt att ett sprak ar landets dvs). Vidare sa kan lasinlarningen ta en aning langre tid eftersom man bara "lar sig lasa" pa ett sprak dvs rent tekniskt lar sig omkodningen. Dock balanseras detta over att barnen generellt far det lattare med andra sprak i framtiden da de har grundlaggande forstaelse for "oversattning" mellan olika sprak.

Kort och gott kan man saga att de blir lite langsamma i starten men sedan kommer ikapp och forbi..

HC,

Det debatteras flitigt huruvida man som foraldrar skall stalla sig till att lara barn andra sprak utover sitt modersmal tex. engelska - och asikter gar kraftigt isar. Sjalv tror jag inte det skadar och kan vara nog sa viktigt om det ar spraket tex. foraldrar kommunicerar genom eller om man vill forbereda barnet for en internationell skola eller dylikt.

Jag tankte pa en sprakinlarnings-artikel jag laste nar Kim beskrev sin sons reaktion nar han switchade mellan thai-svenska i Thailand-Sverige. Dvs. van med svenska, kanner till thailandska och kommer till Thailand eller vice versa. Stegen ar i forkortad form:

1.There may be a period of time when children continue to use their home languages in the second-language situation.

2.When they discover that their home language does not work in this situation, children enter a non-verbal period as they collect information about the new language and perhaps spend some time in sound experimentation.

3. Children begin to go public, using individual words and phrases in the new language.

4. Children begin to develop productive use of the second language.

Under steg 2 brukar foraldrar, larare m.fl vara ganska oroliga - vilket ar forsterligt om an onodigt.

Soengsang
Avregistrerad
5 apr. 2009#22

Quote

Mycket intressant ämne!

Jag har hört "specialister i ämnet" uttala sig och påstå att barnen blir "förvirrade" om man i början pratar flera språk med dom samtidigt samt att dom i sådana fall aldrig lär sig något språk fullt ut. Jag tror personligen att det är ett kvalificerat skitsnack.

Jag har flera vänner och bekanta som har barn som växer upp i familjer där det pratas flera språk och samtliga barn har plockat upp dessa olika språk och pratar dessa utan problem samt har inga problem med att växla mellan dem. Barn har en förunderlig förmåga att anpassa sig och lära sig nya saker otroligt fort. :dance1:

Att vara flerspråkig är alltid en stor tillgång som öppnar dörrar till nya möjligheter så ni gör alla era barn en stor välgärning!

Kloka ord, bara att inse att barn har en helt otrolig inlärningsförmåga.

Visste ni föresten att en 4åring ställer ca 500 frågor dagligen?

För oss fungerar det utmärkt att frugan pratar Thai med barnen och jag Svenska med dem.

Frugan  och jag kommunicerar på Svenska sen en tid tillbaka, möjligen växlar vi till Engelska om det är något viktigt bara för att bekräfta att det är förstått.

Kim
5 apr. 2009#23

Intressanta fakta du bjuder på Wille.  :good:

Stämmer väldigt väl in på vår sons beteende när vi skiftat hans språkmiljö genom att resa mellan Thailand och Sverige. Han har ju hitills tillbringat ca 1 år i Thailand fördelat på hans 2,5 levnadsår och tre resor. Så hans invanda språkmiljö har kullkastats vid flera tillfällen.

Just nu är han väl i ett stadium där det blandas friskt och hejvilt mellan språken, fortfarande mestadels thai dock, men mer och mer svenska för varje dag. Dagisfröknarna, eller farmor, undrar ofta vad tusan han babblar om. ;)

Men jag börjar märka att han mer och mer väljer ord beroende på vem han talar med. Hemma funkar thai lika bra som svenska eftersom både jag och frun är tillräckligt tvåspråkiga. Men han väljer oftare svenska ord mot mig än mot mamma och på dagis osv funkar ju thai inte alls och där börjar jag se att språkbruket skiljer en hel del jämfört med hemma.

Lite  roligt är ju att han ofta säger många ord på båda språken, antagligen för att jag brukar göra det åt honom när han pratar thai med mig. Pekar han t ex på en apa och utbriset "ling" så brukar jag svara - Jo, ling, apa. För jag vill ju inte säga att han har fel när han säger ling utan konfirmera samt lägga till hur man säger på svenska.

Så det blir mycket "mott laeow - slut, maa ni - kom hit" osv för honom.

Hur som helst, kul är det hela tiden! :)

Kim
5 apr. 2009#24

Quote

Visste ni föresten att en 4åring ställer ca 500 frågor dagligen?

500 frågor om dagen... brrr... jag bävar redan. :)

pigge01
Resenär
6 apr. 2009#25

Bob nitts son, kom till Sverige 2004 03 och var då 6,5 år

Han kunde bara Thai

Nu efter 5år är han duktig på Svenska och pratar Thai.

Det Thilänska läs och skrivspråket har han lagt på hyllan, han vill inte just nu.

Engelska går bra han klarar det bra och kan skriva lite.

Barn är olika och bra på att ta till sig vad dom behövet.

Bob hadde sin morfar och morbror har förra året i 6m.

pigge01

pigge01
Resenär
6 apr. 2009#26

Jag glömde ett foto

Nitt71 med svärfar och lillebror på BKK flygplats i väntan på TG950

pigge01

11677_IMGP01820001_jpg89ff76a47539b72da2

11677_IMGP01820001_jpg89ff76a47539b72da2

Kim
7 mars 2010#27

Jag tankte pa en sprakinlarnings-artikel jag laste nar Kim beskrev sin sons reaktion nar han switchade mellan thai-svenska i Thailand-Sverige. Dvs. van med svenska, kanner till thailandska och kommer till Thailand eller vice versa. Stegen ar i forkortad form:

1.There may be a period of time when children continue to use their home languages in the second-language situation.

2.When they discover that their home language does not work in this situation, children enter a non-verbal period as they collect information about the new language and perhaps spend some time in sound experimentation.

3. Children begin to go public, using individual words and phrases in the new language.

4. Children begin to develop productive use of the second language.

Under steg 2 brukar foraldrar, larare m.fl vara ganska oroliga - vilket ar forsterligt om an onodigt.

Slank in på en gammal tråd om barns språk och läste igenom den igen eftersom ämnet intresserar mig. Slår mig hur willes steg än en gång stämmer in på vår 3,5 åriga son som ju just kommit hem efter 5 mån av thaitalande i Thailand. Han är åter igen på steg 2 och sysslar med "sound experimentation" med svenskan. Dvs härmar allt vad alla i omgivningen säger som värsta papegojan. När dagisfröken frågar honom något så bryr han sig inte om att svara utan upprepar frågan istället.

Och när jag t ex talar i telefon så står han bakom och upprepar högt allt jag säger så att jag knappt hör vad personen på andra sidan svarar... he he :)

Har även spelat in lite vdo från första dagarna när vi kom till Thailand i höstas och sedan lite då och då hela 5 mån resan när grabben leker med sina thaikompisar. Första dagarna var det bara svenska mot kompisarna men samma härmande/testande av det dom sa åt honom på thai. Men ganska snabbt upptäckte han att det inte var lönt att använda svenskan längre och för varje kort vdo-snutt blir det mer och mer thai för att till slut ha bytt språk helt.

Fast nu är det som sagt byte tillbaks till svenska som gäller och han har åter tagit fram papegojbeteendet. :)

Kim
7 mars 2010#28

Jag korde svenska forsta 3 aren och frugan samt alla andra thailandska. Da jag inte ar hemma sa ofta blev det mest thailandska. Jag och frugan pratar engelska nar vi ar ensamma och thailandska nar vi ar med ovrig familj och vanner. Nar vi bestamt oss for brittisk skola i slutet av forra aret sa bytte jag till engelska for att hon inte skulle vara alltfor langt efter de andra barnen och nu foredrar hon helt klart engelska. Jag har tankt att byta tillbaka till svenska i host nar hon borjar K1. Idag aker vi tillbaka till byn da det ar 2 veckors skollov sa nu far det bli thailandska med alla sysslingar.

Dottern havdar bestamt att hon ocksa pratar spanska, franska, ryska, koreanska, japanska, swahili och framforallt kinesiska, vilket hon gladeligen upprepade ganger visade nar vi var i Hong Kong, men jag vet inte om den gangse uppfattningen ar att formagan att saga "hej" kvalificerar en som flytande pa det spraket wink.gif

Hur gick det, har du bytt tillbaka till svenskan än och hur klarar hon trespråkigheten i så fall?

Och har hon lärt sig säja hej på några fler språk? :)

mamma bäng fan pappa käng
พัฒนาระบบและชื่นชอบกา
7 mars 2010#29

Hej.

Alla böcker jag har läst i ämnet säger samma sak att föräldrarna ska prata sitt modersmål/första språk med barnet och att principen en person ett språk ska gälla. Håller man detta så blir barnen per automatic 2-språkiga.

Vi har kört den principen stenhårt och vår nu 2.5 åriga dotter har inga problem med vare sig thai eller svenska, utan tvärtom ligger hon mycket före jämnåriga på båda språken.

Men barn utvecklar ju sina olika färdigheter i sin egen takt och det är bara att kämpa på enligt samma principer att varje förälder talar sitt modersmål och att en person talar ett språk.

Så att få barnen 2-språkiga vad det gäller det talade ordet faller nog på sin plats automatiskt om man följer ovanstående.

Vad vi nu funderar är hur vi boende i Sverige ska få till hennes färdigheter när det gäller det Thailändska skriftspråket?

Någon boende i Sverige som har brottats med den problematiken än?

/mvh

Wangthong
7 mars 2010#30

Vår dotter har nu hunnit bli 14år så hon har passerat de flesta faserna av språkutvecklingen. När hon växte upp, var hon ungefär halva tiden i Thailand med bara mamma, och halva i sverige. I olika omgångar måste jag nog förtydliga, ibland ett halvår, ibland drygt det. Jag var orolig när hon kom hem och lärt sig prata, och bara pratade thai. Inte riktigt enbart thai, hon kunde säga "pappa" också. Det har aldrig varit något problem att lära sig att kommunisera med lekkamrater, det har gått hur fort som helst att lära sig det nya språket. Samma sak när hon varit en tid i sverige och sedan åkt till Thailand. Visserligen har vi pratat thai här hemma, då jag och frugan mestadels pratar thai, sinnsemelan.

När hon började skolan här hemma, blev det mindre tid i Thailand och det fanns en tid när hon inte ville prata thai. Framför allt med mig, jag har då pratat svenska med henne. Nu pratar jag bara thai med henne när vi är i Thailand. Svenska är bra att ha som hemligt språk i Thailand, så vi använder det när ingen annan ska förstå. Samma med thai i sverige. Varje gång vi åkt till Thailand har det varit lika naturligt att prata thai med släkten och de thailändska kompisarna. Hon har flera kusiner i samma ålder och deras kompisar är lika mycket hennes kompisar. Eftersom det bara är under sommarloven så dröjer det ett antal dagar innan hon är i full gång med thai. För något år sedan så passerade hon mig när det gällde att prata och förstå thai. Nu säger det inte så mycket, men jag tycker om att vara med thailändare och klarar mig bra utan engelska och frugan när vi är ute på den thailändska landsbygden.

De senaste åren har hon tagit på sig rollen som engelsklärare, för sina thailändska kamrater. Ofta lyssnar de på någon engelsk låt och sedan diskuterar de betydelsen av orden och kommer snabbt in på annat också. Musik är en bra inkörsport till språk, både när det gäller thai och engelska. När hon var liten var det också en bra intresseväckare då både på thai och svenska. Det gäller att inte tvinga henne, blir det för mycket så har vi gjort ett uppehåll. Sedan kollat av då och då när det är dags igen. Flera av våra thaivänners barn har tappat intresset när det blivit för mycket. Ett fåtal av dessa har tappat intresset helt som det verkar.

När vi är i sverige så brukar hon förutom att prata thai med mamma, titta på thai TV. Hon tittar bara på thailändsk såpopera. Förrut kunde hon titta på en del roliga/underhållande program. Men nu när "thing loi, thing lan" inte visas längre har intresset för dessa avtagit. Likaledes går intresset för såpopera upp och ner. Jag tror nu att hon vuxit ifrån dessa, tack och lov.

Något som vi inte lyckats med är att lära sig att skriva och läsa thai. Vi har provat med böcker och video men inget har gått hem.

Logga in för att svara.