En öppen fråga till IssanLover!

11 timmar sedan, skrev leifen:

Dom är säkert lyckliga på många sätt, men fattigdom mäts bara i välstånd i vår värld tyvärr.

 

Ingen blir kanske lyckligare av el, TV, datorer och mobiler, men alla vill ha det ändå.

Inte alla

https://www.svtplay.se/video/13027964/dar-ingen-skulle-tro-att-nagon-kunde-bo/dar-ingen-skulle-tro-att-nagon-kunde-bo-sasong-6-avsnitt-3

On 2017-03-29 at 12:21, skrev Surin P3:

 

Det du beskriver förekommer säkert, men är inte direkt vanligt. I alla fall inte enligt min pojk. Han säger att han inte vet vad som skulle hända ifall någon satt och lekte med sin telefon under lektionerna, eftersom det aldrig hänt.

 

 

Så här?

3 minuter sedan, skrev wUThai:

 

Så här?

 

 

Förmodligen.

Fan för dessa rikemansbarn som ska leka på lektionstid.

Får väl bidra med mina uppfattningar och lite nytt efter har pratat med någon som går i skolan, inte känna någon lärare m.m.

Vet inte hur o var ni bor någonstans i Thailand. Ibland känns det som ni tävlar vem som vet mest.

Kan bara tala om hur det fungerar i Chonburi. Det finns elever som använder telefoner under lektions tid, pratar hela tiden och skiter i allt. Det är verkligheten o inget annat. 

Man kommer till skolan när man känner för det och gör som man vill. Man blir alltid godkänd i alla ämnen. Har att göra med skolans namn och status i området, för det skall in nya elever nästa år och alla är rädda om sina arbeten och ryckte som skola.

Lärarna skiter fullständigt i dom elever som inte kan något men blir godkända. Upp till dom efter skolans slut. Nu pratar jag om skolan innan universitetet.

ItaMar

19 timmar sedan, skrev leifen:

Skuldfri, mat på bordet, en bil och en dator skulle nog delar av världens befolkning räkna som både lyx, välstånd och överflöd.

 

Sträck på dig rike man  

I hela världen ja men inte i Thailand.

5 timmar sedan, skrev ItaMar:

 

Får väl bidra med mina uppfattningar och lite nytt efter har pratat med någon som går i skolan, inte känna någon lärare m.m.

 

Vet inte hur o var ni bor någonstans i Thailand. Ibland känns det som ni tävlar vem som vet mest.

Kan bara tala om hur det fungerar i Chonburi. Det finns elever som använder telefoner under lektions tid, pratar hela tiden och skiter i allt. Det är verkligheten o inget annat. 

Man kommer till skolan när man känner för det och gör som man vill. Man blir alltid godkänd i alla ämnen. Har att göra med skolans namn och status i området, för det skall in nya elever nästa år och alla är rädda om sina arbeten och ryckte som skola.

Lärarna skiter fullständigt i dom elever som inte kan något men blir godkända. Upp till dom efter skolans slut. Nu pratar jag om skolan innan universitetet.

 

ItaMar

Hej

Fungerar som i många skolor hos oss med andra ord, det är tragiskt att det får fortsätta så här, man tappar hela tiden mot dom andra länderna i regionen, gör inte juntan något åt detta nu under sina 4-5 år vid makten får vi hoppas att den regering som folket förhoppningsvis får välja 2018 sätter in kraftåtgärder, kanske kan skolan bli en valfråga efter allt negativt som har redovisats.

Sen är jag i.o.f.s inte så överraskad att inte alla känner igen den negativa bild av skolan som vissa medlemmar och media förmedlar, för det finns undantag och bra skolor också, men dom kan absolut inte vara i majoritet när bara mellan 1/3 och 1/4 del av eleverna får godkänt i engelska och matte i dom nationella proven, i Thailändska får inte ens 50% godkänt detta tyder ju på att stora problem finns.

Mvh isan lover

3 timmar sedan, skrev Isan Lover:

Hej

Fungerar som i många skolor hos oss med andra ord, det är tragiskt att det får fortsätta så här, man tappar hela tiden mot dom andra länderna i regionen, gör inte juntan något åt detta nu under sina 4-5 år vid makten får vi hoppas att den regering som folket förhoppningsvis får välja 2018 sätter in kraftåtgärder, kanske kan skolan bli en valfråga efter allt negativt som har redovisats.

 

Sen är jag i.o.f.s inte så överraskad att inte alla känner igen den negativa bild av skolan som vissa medlemmar och media förmedlar, för det finns undantag och bra skolor också, men dom kan absolut inte vara i majoritet när bara mellan 1/3 och 1/4 del av eleverna får godkänt i engelska och matte i dom nationella proven, i Thailändska får inte ens 50% godkänt detta tyder ju på att stora problem finns.

Mvh isan lover

Det är dessa outbildade, framförallt från landsbygden, som ska avgöra framtiden för Thailand. Ibland så förstår man att det dyker upp åsikter att begränsa inflytandet/rösträtten från dessa grupper som inte kan läsa/skriva thailändska och säljer sin röst för några hundra baht.

Fördelen med att låta det fortsätta som det är, är att det blir ingen brist på tjejer i barer/massageställen, ja även antalet giftaslystna thaitjejer som vill åka till farangland kommer att vara konstant och vi faranger blir vinnare. Vi faranger måste tänka på att våra söner ska ha en möjlighet till en ung thailändsk tjej när de börjar närma sig ålderns höst.

Så frågan är, ska man begränsa rösträtten för de outbildade och utveckla Thailand eller låta det fortgå som idag med många outbildade/charmiga tjejer som finns tillgängliga för faranger?

Ja frågan är inte helt lätt!  

10 timmar sedan, skrev ItaMar:

 

Får väl bidra med mina uppfattningar och lite nytt efter har pratat med någon som går i skolan, inte känna någon lärare m.m.

 

Vet inte hur o var ni bor någonstans i Thailand. Ibland känns det som ni tävlar vem som vet mest.

Kan bara tala om hur det fungerar i Chonburi. Det finns elever som använder telefoner under lektions tid, pratar hela tiden och skiter i allt. Det är verkligheten o inget annat. 

Man kommer till skolan när man känner för det och gör som man vill. Man blir alltid godkänd i alla ämnen. Har att göra med skolans namn och status i området, för det skall in nya elever nästa år och alla är rädda om sina arbeten och ryckte som skola.

Lärarna skiter fullständigt i dom elever som inte kan något men blir godkända. Upp till dom efter skolans slut. Nu pratar jag om skolan innan universitetet.

 

ItaMar

4 timmar sedan, skrev Isan Lover:

Hej

Fungerar som i många skolor hos oss med andra ord, det är tragiskt att det får fortsätta så här, man tappar hela tiden mot dom andra länderna i regionen, gör inte juntan något åt detta nu under sina 4-5 år vid makten får vi hoppas att den regering som folket förhoppningsvis får välja 2018 sätter in kraftåtgärder, kanske kan skolan bli en valfråga efter allt negativt som har redovisats.

 

Sen är jag i.o.f.s inte så överraskad att inte alla känner igen den negativa bild av skolan som vissa medlemmar och media förmedlar, för det finns undantag och bra skolor också, men dom kan absolut inte vara i majoritet när bara mellan 1/3 och 1/4 del av eleverna får godkänt i engelska och matte i dom nationella proven, i Thailändska får inte ens 50% godkänt detta tyder ju på att stora problem finns.

Mvh isan lover

Ja hoppas kan man ju. Men det verkar som om"kraftåtgärder" i skolorna kommer att vara ett minne blott i framtiden. Det slås ju upp stort i medier så fort en lärare läxar upp en elev. Det kommer säkert att bli något liknande som i skolorna i Sverige, där eleverna verkar ha "makt" över lärarna.

Ungdjävlar i skolorna skall hållas kort.

Nu kommer en ny order från Juntan angående utbildningen i landet

NCPO replaces provincial education reform orders with new one

The National Council for Peace and Order (NCPO) has scrapped its three previous orders on provincial education reform in favour of a new one, which was issued on Monday.

Under the new NCPO order, the presidents of the Thai Chamber of Commerce and the Federation of Thai Industries will be recruited as members of the Provincial Education Reform Commission. 

The commission will also acquire the power to transfer missions and budget between units working under provincial and regional education offices. 

In addition, the order gives provincial education committees the power to recruit and promote teachers and other education personnel.

http://www.nationmultimedia.com/news/breakingnews/30311216

7 timmar sedan, skrev Tallviking:

Nu kommer en ny order från Juntan angående utbildningen i landet

 

NCPO replaces provincial education reform orders with new one

 

The National Council for Peace and Order (NCPO) has scrapped its three previous orders on provincial education reform in favour of a new one, which was issued on Monday.

Under the new NCPO order, the presidents of the Thai Chamber of Commerce and the Federation of Thai Industries will be recruited as members of the Provincial Education Reform Commission. 

The commission will also acquire the power to transfer missions and budget between units working under provincial and regional education offices. 

In addition, the order gives provincial education committees the power to recruit and promote teachers and other education personnel.

 

http://www.nationmultimedia.com/news/breakingnews/30311216

Hej

Bra att dom tänker om och ändrar sig under galgen, sen återstår det väl att se vad det nya förslaget innehåller, hoppas att det är inriktat på ökat lärande den här gången och inte nationalism.

Mvh isan lover

Hej

Läste idag att Juntan planerar att vidta några åtgärder efter det att den akuta krisen inom det Thailändska utbildningssystemet har uppmärksammats, det handlar om att försöka få utländska top universitet att etablera sig i 10 av dom s.k "Special Economic Zones" som juntan har utlyst, dessa är enligt artikeln Tak, Nong Khai, Mukdahan, Sa Kaeo, Narathiwat, Chiang Rai, Nakhon Phanom och Kanchanaburi. 

Eftersom det är bråttom kanske juntan kommer att använda sig av artikel 44 för att snabbt kunna möjliggöra dessa nödvändiga utländska etableringar.
.

http://www.bangkokpost.com/news/general/1228908/ministry-wants-top-schools-in-10-sezs

Mvh isan lover

Hej

Den Finländska skolan tillhör ju dom bästa i världen och ses som ett föredöme av många andra länder, här uttalar sig en Finsk expert om  den Thailändska skolan och dess stora problem.

Det största problemet är "orättvisa" av utbildningsmöjligheterna för barn i städer och på landsbygden, anser en av de inbjudna, Pasi Sahlberg

Inequality in Thai education still a major handicap

Finnish experts identify two biggest problems holding back the competitiveness of local students and propose solutions,

writes Kultira Yokakul . 
8 Apr 2017 at 04:00

The main problem is the "inequity" of educational opportunities available for children in urban and rural areas, according to one of the invitees, Pasi Sahlberg. 

.http://www.bangkokpost.com/news/general/1229176/urban-rural-gap-a-big-issue-in-education

Mvh isan lover

On 2017-04-04 at 13:06, skrev Tallviking:

Nu kommer en ny order från Juntan angående utbildningen i landet

 

NCPO replaces provincial education reform orders with new one

 

The National Council for Peace and Order (NCPO) has scrapped its three previous orders on provincial education reform in favour of a new one, which was issued on Monday.

Under the new NCPO order, the presidents of the Thai Chamber of Commerce and the Federation of Thai Industries will be recruited as members of the Provincial Education Reform Commission. 

The commission will also acquire the power to transfer missions and budget between units working under provincial and regional education offices. 

In addition, the order gives provincial education committees the power to recruit and promote teachers and other education personnel.

 

http://www.nationmultimedia.com/news/breakingnews/30311216

Att de tre tidigare reformerna har dragits tillbaka må väl vara ett bra tecken! Nu står det ju inte så mycket vad den nya reformen kommer att innebära mer konkret men att man tar in nya aktörer kan vara positivt om de är ärliga med uppsåtet att förbättra utbildningen  landet.

On 2017-04-08 at 06:44, skrev Isan Lover:

Hej

 

Läste idag att Juntan planerar att vidta några åtgärder efter det att den akuta krisen inom det Thailändska utbildningssystemet har uppmärksammats, det handlar om att försöka få utländska top universitet att etablera sig i 10 av dom s.k "Special Economic Zones" som juntan har utlyst, dessa är enligt artikeln Tak, Nong Khai, Mukdahan, Sa Kaeo, Narathiwat, Chiang Rai, Nakhon Phanom och Kanchanaburi. 

Eftersom det är bråttom kanske juntan kommer att använda sig av artikel 44 för att snabbt kunna möjliggöra dessa nödvändiga utländska etableringar.
.

 

http://www.bangkokpost.com/news/general/1228908/ministry-wants-top-schools-in-10-sezs

 

Mvh isan lover

2 timmar sedan, skrev Isan Lover:

Hej

 

Den Finländska skolan tillhör ju dom bästa i världen och ses som ett föredöme av många andra länder, här uttalar sig en Finsk expert om  den Thailändska skolan och dess stora problem.

Det största problemet är "orättvisa" av utbildningsmöjligheterna för barn i städer och på landsbygden, anser en av de inbjudna, Pasi Sahlberg

 

Inequality in Thai education still a major handicap

Finnish experts identify two biggest problems holding back the competitiveness of local students and propose solutions,

writes Kultira Yokakul . 
8 Apr 2017 at 04:00

 

The main problem is the "inequity" of educational opportunities available for children in urban and rural areas, according to one of the invitees, Pasi Sahlberg. 

.http://www.bangkokpost.com/news/general/1229176/urban-rural-gap-a-big-issue-in-education

 

Mvh isan lover

Alla tre av dessa ovanstående inlägg bådar gott för den thailändska skolan. Det var nog länge sedan så pass mycket positivt har hänt i den thailändska skolvärlden. Det viktigaste är nog att det verkar ske en evaluering. 

Det andra huvudproblemet i thailändsk grundutbildning är också viktigt och jag tycker att det förtjänar ett omnämnande. Bristen på kvalificerade lärare är självklart viktigt för en kvalitativ och likvärdig skola. Har man liksom det thailändska skolväsendet inte kvalificerade lärare så kommer alltid olikheterna i skolorna att vara stora. Att fånga upp de som vill föra skolväsendet framåt och utbilda dessa som lärare är ingen lätt uppgift i ett land med så många problem som Thailand. Hur får man thailändarna att inse att det är kunnande och ambitioner hos utbildningssystemets alla parter som är viktigt. Att få bort korruptionen är här lika viktigt som i andra delar av landet. 

7 minuter sedan, skrev Wangthong:

Att de tre tidigare reformerna har dragits tillbaka må väl vara ett bra tecken! Nu står det ju inte så mycket vad den nya reformen kommer att innebära mer konkret men att man tar in nya aktörer kan vara positivt om de är ärliga med uppsåtet att förbättra utbildningen  landet.

 

 

Alla tre av dessa ovanstående inlägg bådar gott för den thailändska skolan. Det var nog länge sedan så pass mycket positivt har hänt i den thailändska skolvärlden. Det viktigaste är nog att det verkar ske en evaluering. 

 

Det andra huvudproblemet i thailändsk grundutbildning är också viktigt och jag tycker att det förtjänar ett omnämnande. Bristen på kvalificerade lärare är självklart viktigt för en kvalitativ och likvärdig skola. Har man liksom det thailändska skolväsendet inte kvalificerade lärare så kommer alltid olikheterna i skolorna att vara stora. Att fånga upp de som vill föra skolväsendet framåt och utbilda dessa som lärare är ingen lätt uppgift i ett land med så många problem som Thailand. Hur får man thailändarna att inse att det är kunnande och ambitioner hos utbildningssystemets alla parter som är viktigt. Att få bort korruptionen är här lika viktigt som i andra delar av landet. 

 

 

 

Hej

Hoppas också på att man inser allvaret och verkligen är beredda att göra något nu när läget är så katastrofalt som det är.

Det finns positiva tecken just nu, men det har det funnits tidigare också genom åren, men sen gäller det ju att något verkligen ska hända också och det börjar bli bråttom nu, nya årskullar med många elever som vare sig kan läsa eller skriva, där en majoritet uppenbarligen är underkända i samtliga kärnämnen inklusive Thailändska går ut varje år.

Mvh isan lover

Glömde citatet, se nedan

Att någon ska hitta en snabbfix. Som ska reparera det som tagit så lång tid att dra ner i skiten är nog inte möjligt.