20 minuter sedan, skrev Atom:
Förr i tiden, och även för min generation, gick det givetvis jättebra att börja med det enklaste jobbet och sedan genom smarthet och hårt jobb ta sig uppåt. Det Tommy beskriver är dock ungdomar som går på högstadiet, dvs de är födda på slutet av 00-talet, och för dem är nog de möjligheterna mycket sämre. Det finns få enkla industrijobb kvar och i stort sett inga enkla kontorsjobb. Jag tror säkert många av de som inte har utbildning skulle klara många jobb lika bra som de som har utbildning, men när de enkla jobben inte finns kvar så får de utan utbildning allt färre chanser att skaffa sig erfarenhet och visa vad de går för; en universitetsutbildning kommer snart vara som ett körkort, alltså ett krav för att få jobbet även om du skulle klara det utan.
Håller dock med om att, åtminstone i Sverige, så är det nog få arbetsgivare som ber att få se din examen om du kan visa på några års erfarenhet från ett liknande jobb. Och så borde det ju vara då universitetskunskaperna redan efter ett par år är rätt ointressanta. I Asien kommer dock vilket universitet du tog examen på vara inträdesbiljett resten av livet och det är givetvis tämligen absurt.
Idag så efterfrågas mer och mer en yrkesutbildning. Att få jobb efter grundskolan är nog nästan omöjligt idag. Skulle du lyckas få det är det oftast en återvändsgränd, då du kommer att ha svårt att vidareutbilda dig.
De gymnasiella yrkesutbildningarna fick en tillbakagång när de minskade ner det yrkesmässiga i utbildningen för att se till att alla fick allmän högskolebehörighet. Denna allmänna högskolebehörighet var dock en skimär. Den behörigheten ger nämligen inte behörighet till så många högskoleutbildningar och framförallt inte de tekniska utbildningarna. De flesta yrkeutbildningarna ger t.ex inte behörighet att läsa till sjuksköterska på universitetet utan att komplettera med matte och undra om det var kemi.
Detta gjorde att mindre ungdomar sökte andra gymnasielinjer som inte var yrkesutbildningar för att få möjlighet att senare i livet ha den behörighet som gav mera möjlighet till högre utbildning. Eftersom yrkesutbildningar och andra utbildningar på gymnasiet alla var treåriga spelade det ingen roll tidsmässigt. Tidigare var yrkesutbildningarna 2-åriga och studieförberedande utbildningar var 3-åriga. Nu hade man utökat yrkesutbildningarna med allmänna ämnen t.ex religion, historia, mera språk och matte så att de blev 3-åriga. Antalet sökande till yrkesutbildningarna gick ner. De som gick studieförberedande utbildningar var oftast inte anställningsbara. Resultat det blev svårare för ungdomar att få jobb efter gymnasiet. Yrkeseleverna hade egentligen inte blivit mera anställningsbara heller trots att de fått mera allmänna kunskaper för fortsatta studier.
Själv tror jag att gymnasiet hade bästa utbildningarna när man hade 2-åriga yrkesutbildningar och 3-4-årigt teknisk linje. Varför har det blivit sämre kan man ju fråga sig? Ett svar är nog att kravlösheten har brett ut sig, men det kan inte vara allt!
Man har gjort försök att återuppliva 4-årigt gymnasium, fast vad jag vet med dåligt resultat. Förmodligen för att den gamla utbildningen hade ett genomtänkt flöde under hela utbildningen. Nu har man lagt till ett fjärde år som ska försöka ge en helhet i ett mera oinriktat flöde. En annan anledning till att det inte blivit någon succe är att ungdomarna har inte sett det som ett förstahandsval utan som en räddning att få sysselsättning om de inte kommit in på sitt förstahands/andrahands-val på högskolan.
Ska du bli svetsare, bilmekaniker, lastbilschaffis, kock, elektriker, snickare o.d tror jag inte att lösningen är att gå en universitetsutbildning. Vem är bered att betala en kock eller svetsare för att han gått ett antal (kanske 4 år) år mer i skolan?
Dagens skola är ett resultat av en misslyckad politik där akademiker/byråkrater har fått för mycket att bestämma om när det gäller utformning av utbildningar som de inte kompetens att utforma.
Visst är det fortfarande så att lastbilschaffisar, kockar .... kommer på att de inte längre vill vara det de jobbat under rätt många år som. Skillnaden mot tidigare är att de oftast inte är bättre utrustade för högre studier även om de har en "allmän behörighet" till högre studier.