Kommer svenska skolan att vara som den Thailändska snart! Senaste Pisa resulatet.

Man kan ju inte annat än gilla Guillos rättframhet och ihärdighet i denna fråga:

Utbildningsminister Jan Björklund säger att allt är sossarnas fel, mest Göran Perssons kommunalisering av skolan. Sossarna säger, inte direkt oväntat, att allt i huvudsak är Jan Björklunds fel, eftersom han haft regeringsansvar för skolan längre än någon utbildningsminister i modern tid. Mittenpartierna håller med om det där med sossarnas fel och hävdar att de borgerliga reformerna ännu inte hunnit få effekt, men att det snart kommer att vända. Vad Fredrik Reinfeldt anser i skuldfrågan har inte framgått, men Svenska Dagbladets ledarsida skyller på invandrarna.

...

Experternas dom är entydig - det fria skolvalet är boven bakom att de svenska 15-åringarnas kunskap faller.

- Det är ett pris vi betalar, säger professorn i pedagogik Tomas Englund.
Skillnaderna mellan skolor har ökat väsentligt, det är det avgörande. Det är de lågpresterande eleverna som fungerar allt sämre och dem finner vi på skolor där föräldrarna är lågutbildade. Magnus Oskarsson, lektor på Mittuniversitetet och svensk projektledare för Pisa-studien, bekräftar bilden.
- Det sker en sortering av eleverna där de studiemotiverade hamnar på en skola och de omotiverade på en annan. Motverkar vi inte det blir det väldigt svårt att vända utvecklingen, säger Oskarsson.
  Enligt både Englund och Oskarsson får segregationen effekten att de svagare eleverna sjunker allt längre ner.

Sådana påpekanden kan te sig självklara, i all synnerhet som den svenska skolkatastrofen löper parallellt i tiden med privatiseringen av skolväsendet. Ju mer privatiseringen tilltog från 90-talet och framåt, desto sämre blev skolresultaten. Det är ett objektivt faktum, lätt att avläsa i siffror.
  Men det är också ett politiskt obehagligt faktum. Den ideologiska grunden för privatiserade skolor var föreställningen att ”marknaden” alltid ordnar allt till det bästa.

Det blev alltså tvärtom, vilket inte är så konstigt eftersom den vinst som är ”marknadens” drivkraft åstadkoms genom besparingar och inskränkningar, förutom skattefusk.

Det var bevisligen bättre förr och det var bättre för alla, men särskilt för de minst gynnade. Det borde till och med medelklassen kunna begripa.

AB: Skolan rasar - och de tre små aporna vägrar säga emot

Ett steg i rätt riktning vore att återförstatliga skolan, ta bort fria skolvalet och sluta "experimentera" ytterligare. Samt sluta tro att den förmodat gudabenådade "marknaden" (läs mammon) är det ständiga svaret på alla våra böner.
 

Problemet är mer än bara skolan. Internet är upplysande. Men samtidigt fördummar internet gör att barnen läser. Men det blir ju ingen kvalitet i rättstavnig till exempel. Spel och internet tar mycket tid som ungdomar annars skulle lägga på att plugga. Sen stressen med ständig uppkoppling gör att ungarnas förmåga att ta in information minskar.

När jag och många på forumet var liten. Så var man ute och lekte mycket i stora gäng. Dagens barn tar in för mycket information och således har hjärnan svårt att sålla vad som är relevant information och inte. Sen att dagens ungdomar rör sig mindre än när jag var liten. Då att vara ute och leka gör att vi kan må bättre när man sen ska sitta still och koncentrera sig.

Finland hamnade på tredje plats, jag är övertygad om att finländska skolbarn surfar/spelar på internet lika mycket som dom svenska. Det måste vara andra faktorer, felaktig pedagogik? För många lärare utan lärarbehörighet?

Flumskola? Nu sticker jag ut hakan och får nog räkna med en smocka, men faktum är att Sverige tar emot mycket fler invandrare än Finland där tror jag också vi har en orsak, det kan kanske kan låta som ett rasistiskt uttalande, men det är det inte menat som. Är det någon som tar illa upp så ber jag om ursäkt. Så är det nu som man skall sätta in tandskyddet? Smäll på!!

.Nu sticker jag ut hakan och får nog räkna med en smocka, men faktum är att Sverige tar emot mycket fler invandrare än Finland där tror jag också vi har en orsak, det kan kanske kan låta som ett rasistiskt uttalande, men .

.jag är inte rasist, men.

Finland hamnade på tredje plats, jag är övertygad om att finländska skolbarn surfar/spelar på internet lika mycket som dom svenska. Det måste vara andra faktorer, felaktig pedagogik? För många lärare utan lärarbehörighet?

Flumskola? Nu sticker jag ut hakan och får nog räkna med en smocka, men faktum är att Sverige tar emot mycket fler invandrare än Finland där tror jag också vi har en orsak, det kan kanske kan låta som ett rasistiskt uttalande, men det är det inte menat som. Är det någon som tar illa upp så ber jag om ursäkt. Så är det nu som man skall sätta in tandskyddet? Smäll på!!

Finnarna kör mer som den svenska skolan gjorde förr. Lugn och ro i klassrummet och eleverna bestämmer inte tiderna när de ska komma och lämna lektionerna.

Du ligger ganska bra till i din analys tycker jag. Smockan får någon annan kanske ge.

Här är nog en annan av anledningarna.

http://www.dn.se/livsstil/intervjuer/vaga-uppfostra-dina-barn/

Finland hamnade på tredje plats, jag är övertygad om att finländska skolbarn surfar/spelar på internet lika mycket som dom svenska. Det måste vara andra faktorer, felaktig pedagogik? För många lärare utan lärarbehörighet?

Flumskola? Nu sticker jag ut hakan och får nog räkna med en smocka, men faktum är att Sverige tar emot mycket fler invandrare än Finland där tror jag också vi har en orsak, det kan kanske kan låta som ett rasistiskt uttalande, men det är det inte menat som. Är det någon som tar illa upp så ber jag om ursäkt. Så är det nu som man skall sätta in tandskyddet? Smäll på!!

Har inget med rasism att göra, det är en axiom att "ensamkommande barn" från somalia/syrien/afghanistan givetvis drar ner skolbetygen, konstigt vore det väl annars...

Här är betygen sämst i sverige.

På skolan Kronan i trollhättan är var tredje elev nyanländ invandrare.

Flyktingströmmarna från framför allt Syrien ökar och det märks i skolorna. På skolan Kronan i området Kronogården i Trollhättan är nästan alla elever födda i andra länder än Sverige, och var tredje är nyanländ. Det märks i betygen, som är sämst i Sverige.

http://www.svt.se/nyheter/regionalt/vastnytt/skolan-dar-var-tredje-elev-ar-nyanland

Den sämsta skolan har fått det allt svårare

På få platser i Sverige är skolsegregationen så tydlig som i Rosengård. Hälften av barnen ratar Rosengårdsskolan. Bland de som stannar saknar fyra av fem fullständiga betyg.

http://www.skanskan.se/article/20130412/MALMO/130419908/-/den-samsta-skolan-har-fatt-det-alllt-svarare

Migrationsverket räknar med att runt 4.100 barn kommer att söka asyl i Sverige varje år under de kommande fyra åren.

http://www.dn.se/nyheter/sverige/platsbristen-kan-tvinga-fler-att-ta-emot-flyktingbarn/

Så 16000 nyanlända beräknas komma dom närmaste 4 åren, det krävs enorma resurser i skolorna för att lära upp barn som inte kan språket och kommer från en annan ej västerländsk kultur med en ev obefintlig tidigare skolgång i bagaget, detta påverkar ju givetvis resterande barns skolgång/utbildning i klasserna och nivån/resultaten sjunker kraftigt. 

Att vara lärare i dagens sverige lär inte va någon dans på rosor.

Nu kommer det återigen nya larm om hur illa det är ställt med kunskaperna hos eleverna i den svenska skolan, denna gång från KTH och Chalmers.

Mattekunskaperna hos Sveriges högskolestudenter har rasat. Det visar resultaten av de diagnostiska matteprov som nya ingenjörsstudenter gör varje år. Av de studenter som började på KTH i höstas var det en av fem som inte ens klarade grundskolans matematik på provet.

SvD: Kraftigt ras i högskolestudenterns mattekunskaper

Det intressanta är att det tidigare samma dag i samma tidning kom ut en artikel som redan är inne på en del av problemtiken, nämligen det fria skolvalet. Skrivet av en gymnasielärare ska tilläggas.

Skolan ska idag marknadsföras genom att vara rolig, men alla som studerat i någon seriös mening vet att utbildning inte alltid är roligt, det kan kräva hårt arbete. Arbete som i förlängningen leder till en stor tillfredställelse, men frestelserna på vägen dit är många och svåra att stå emot.

I nuläget är skolans möjligheter att ställa krav på eleverna löjligt små. Att kräva att eleverna ska komma i tid, läsa läxor och uppföra sig i skolan jämställs tidvis med fascism. Att utsätta elever för den typen av krav kan vara riskfyllt för skolan då den kan bli av med sina kunder. Det bästa för skolan är alltså att låta lärarna göra det bästa av situationen, hålla kunderna nöjda. Om det krävs till och med ge eleverna betyg de inte förtjänar. Bara de inte känner sig besvikna och går med sin skolpeng någon annanstans.

Det fria skolvalet gör lärare till betjänter

Det känns som om det snart är läge att på allvar börja oroa sig för hur det ska gå för dagens barn som växer upp och senare kommer ta steget ut i arbetslivet. De svenska storföretagen lär dessutom få det ytterligt svårt att finna kompetent arbetskraft om detta ska fortsätta länge till.

Hej

 

I den Thailändska skolan tar eleverna åtminstone av sig mössan, sitter still, lyssnar på läraren och pratar inte i mobiltelefonen, så i vissa fall är nog redan den Thailändska skolan ett föredöme för den Svenska.

 

Mvh isan lover

Bra inlägg!   

å fan, jag hoppas du har rätt men tycker mej läsa då och då att lärare tillsätts utan behörig kunskap

Ja, detta är väl de enda lärare de kan få nuförtiden när ungjävlarna får styra och ställa som de vill i klassrummet (och även hemma). Vilken kompetent lärare skulle vilja ta anställning i en svensk skola där de inte ens kan höja rösten utan att riskera att bli åtalde för nånting?  Till och med en del föräldrar ligger ju i riskzonen för detta.

BRIS kan/borde Sverige stoppa upp nånstans.

Jag tycker att Bris absolut ska finnas och att det finns ett behov.

Men jag tror också att bristen på respekt för lärarna är en stor bov.

Självklart också många invandrarelever med undermålig grundskola

eller kanske ingen.

Jag kom på att jag skulle återge från min skola för 44 år sen ca.

Vi hade en lärare som hette Carl af Uhr som alla elever som inte

lyssnade fick känna på hans hårda nypor.Alla elever älskade honom.

Medan alla stackars vikarier som ingen lyssnade på har fallit i glömska.

Jag kanske är en otrolig bakåtsträvare nu, men tydligen finns inte längre betygen i ORDNING och UPPFÖRANDE. I dessa "ämnen" var normalbetyget det högsta när jag gick i skolan på stenåldern. Må så vara att man flummade sig igenom vissa ämnen, men man VISSTE att får man sänkt vitsord i ordning och uppförande så fick man också MYCKET svårt att få ett jobb - oavsett att det på den tiden fanns ganska gott om enklare jobb, typ springsjas m m.

Varför inte återinföra omdömet i ordning och uppförande.eller är det kränkande???

Man kan ju inte annat än gilla Guillos rättframhet och ihärdighet i denna fråga:

Utbildningsminister Jan Björklund säger att allt är sossarnas fel, mest Göran Perssons kommunalisering av skolan. Sossarna säger, inte direkt oväntat, att allt i huvudsak är Jan Björklunds fel, eftersom han haft regeringsansvar för skolan längre än någon utbildningsminister i modern tid. Mittenpartierna håller med om det där med sossarnas fel och hävdar att de borgerliga reformerna ännu inte hunnit få effekt, men att det snart kommer att vända. Vad Fredrik Reinfeldt anser i skuldfrågan har inte framgått, men Svenska Dagbladets ledarsida skyller på invandrarna.

...

Experternas dom är entydig - det fria skolvalet är boven bakom att de svenska 15-åringarnas kunskap faller.

- Det är ett pris vi betalar, säger professorn i pedagogik Tomas Englund.

Skillnaderna mellan skolor har ökat väsentligt, det är det avgörande. Det är de lågpresterande eleverna som fungerar allt sämre och dem finner vi på skolor där föräldrarna är lågutbildade. Magnus Oskarsson, lektor på Mittuniversitetet och svensk projektledare för Pisa-studien, bekräftar bilden.

- Det sker en sortering av eleverna där de studiemotiverade hamnar på en skola och de omotiverade på en annan. Motverkar vi inte det blir det väldigt svårt att vända utvecklingen, säger Oskarsson.

  Enligt både Englund och Oskarsson får segregationen effekten att de svagare eleverna sjunker allt längre ner.

Sådana påpekanden kan te sig självklara, i all synnerhet som den svenska skolkatastrofen löper parallellt i tiden med privatiseringen av skolväsendet. Ju mer privatiseringen tilltog från 90-talet och framåt, desto sämre blev skolresultaten. Det är ett objektivt faktum, lätt att avläsa i siffror.

  Men det är också ett politiskt obehagligt faktum. Den ideologiska grunden för privatiserade skolor var föreställningen att ”marknaden” alltid ordnar allt till det bästa.

Det blev alltså tvärtom, vilket inte är så konstigt eftersom den vinst som är ”marknadens” drivkraft åstadkoms genom besparingar och inskränkningar, förutom skattefusk.

Det var bevisligen bättre förr och det var bättre för alla, men särskilt för de minst gynnade. Det borde till och med medelklassen kunna begripa.

AB: Skolan rasar - och de tre små aporna vägrar säga emot

 

Ett steg i rätt riktning vore att återförstatliga skolan, ta bort fria skolvalet och sluta "experimentera" ytterligare. Samt sluta tro att den förmodat gudabenådade "marknaden" (läs mammon) är det ständiga svaret på alla våra böner.

 

Det var med Östros som skolminister som den svenska skolan sänktes till katastrofnivå ingen minister har nog förstört så mycket som han i Sverige vad gäller skolväsendet.  

Är ju perfekt för makthavare, pengaeliten om befolkningen inte förstår så mycket. Då kan dom köra sitt race medan folket sitter och glor på tv-serier och spelar tv-spel. 

Den här bilden stämmer ganska bra.

Jag kom på att jag skulle återge från min skola för 44 år sen ca.

Vi hade en lärare som hette Carl af Uhr som alla elever som inte

lyssnade fick känna på hans hårda nypor.Alla elever älskade honom.

Medan alla stackars vikarier som ingen lyssnade på har fallit i glömska.

Hej

Har också minnen av lärare med hårda nypor som också var populära och höll väldigt bra lektioner som fängslade vårt intresse, kanske tyckte dessa att ordning och reda i klassrummet var en nödvändighet för att kunna hålla en bra lektion.

Med vänlig hälsning isan Lover