Jag svarar gärna.
Skillnaden är total när det gäller korvstoppning kontra eget tänkande. I sverige lär vi oss bredare menar jag . Vårt land är så litet så vi lär oss lite om mycket. Geografi-historia(inte bara vår egen)- Samhällskunskap. Finns fler exempel.
Hoppas ni förstår.
Vad jag vill då säga med allt detta.
TA DET BÄSTA MED SKOLAN I Thailand. FÖR DET FINNS BRA SAKER. ANVÄND DOM I SVENSKA SKOLAN OCH DITT BARN KOMMER ATT LYCKAS
När jag läste Khonkens svar tolkade jag det som att han menade: I Thailand lär sig inte eleverna på samma sätt som i Sverige, det är mera (nästan bara) "Korvstoppning" alltså att lärarna förmedlar sina kunskaper och eleverna förväntas stoppa i sig den.
Frugan brukar säga att eleverna i vanliga Thailändska skolor är som "fågelungar" som sitter i bänkarna och väntar på att bli matade med utbildning. I Sverige får eleverna lära sig att ta fram kunskap själva eller i grupp, verkar kanske lite flummigt, men med bra lärare som styr sina elever åt rätt håll, så blir det oftast bra resultat, Eleverna lär sig att lära sig själva.
Men det där var bara som jag tänkte när jag läste Khonkens svar.
MVH Tommy
Jag tror det är riktiga iaktagelser. I övrigt beror mycket på föräldrarna, vill mamman att barnet ska ha thailändska värderingar och inte ta till sig de möjligheter som den svenska skolan kan ge, då är det svårt. Tonåringar som kommer och inte kan släppa det thailändska i viktiga delar får det också svårt.
Wangthong
Tyvärr helt riktigt. Bara hoppas dom fallen är få
Beror nog helt på hur gammalt barnet är.ju äldre ju svårare att anpassa sig till en annan kultur.- Frugans grabb vart 5 när han kom hit.tog ca. 1,5 år innan han vart med i matchen.-
📦 Den här tråden är arkiverad och går inte att svara på.