Färre lektionstimmar i 3,800 thailändska skolor

MPR Nyheter
Nyheter från Thailand
3 nov. 2015#1

Nästan 4,000 skolor runt om i Thailand började under gårdagen följa den nya policyn som gör att elever behöver spendera färre timmar i klassrummet.
Som svar på policyn "Måttlig Lektion, Mer Kunskap" började elever ägna sig åt aktiviteter baserade på sina intressen vid klockan 14:00 eller 14:30. Deras skolor hade anordnat aktiviteter som bland annat inkluderade musik, sport, litteratur och debatt. Totalt 3,831 skolor har hittills implementerat policyn, och man kommer genomföra månatliga utvärderingar innan resten av landets skolor följer efter.
"Vi kommer kolla om policyn möjliggör för elever att lära sig mer än andra barn, äldre eller yngre, vid samma skolor, och om de kan visa upp större potential samt erhålla bättre färdigheter i ämnen de är intresserade av," sade Karoon Sakulpradit – generalsekreterare för Kontoret för Grundskolekommissionen.

Källa: http://www.nationmultimedia.com/national/Shorter-school-day-all-the-rage-30272110.html

30272110-01_big.thumb.jpg.2b0b3bc1d00b59

gäst
3 nov. 2015#2

Hej

Undrar om färre lektioner är vad Thailändska elever behöver?

Detta i kombination med dom satsningar juntan har genomfört på ökad nationalism, patriotism, religion och stärkt monarki i landet som också lär ta lektionstid i anspråk, detta borde sammanlagt innebära en relativt stor minskning av lektionstid för vanliga ämnen som att lära sig skriva, läsa, räkna och prata engelska.

Undrar också varför inga beslut inriktade på att höja kvaliteten på utbildningen tas t.ex när det gäller engelska?

Mvh isan lover

Wangthong
3 nov. 2015#3

Hej

Undrar om färre lektioner är vad Thsiländska elever behöver?

Detta i kombination med dom satsningar juntan har genomfört på ökad nationalism, patriotism, religion och stärkt monarki i landet som också lär ta lektionstid i anspråk, detta borde sammanlagt innebära en relativt stor minskning av lektionstid för vanliga ämnen som att lära sig skriva, läsa, räkna och prata engelska.

Undrar också varför inga beslut inriktade på att höja kvaliteten på utbildningen tas t.ex när det gäller engelska?

Mvh isan lover

Har du läst att detta är lektioner utanför klassrummet, de är alltså inte lediga från skolan utan har andra aktiviteter. Om det är bra eller dåligt är väl svårt att bedöma innan det visar sig vad som egentligen kommer ut av det. Kan väl finnas jättebra saker att göra utanför klassrummet?

Att en riktigt genomsyn och förändring av skolan skulle behövas har vi väl varit överens om länge (där vanliga ämnen som att lära sig skriva, läsa, räkna och prata engelska ska vara vesäntligt förbättrade)

Nemo
Kontroversiell
3 nov. 2015#4

Som svar på policyn "Måttlig Lektion, Mer Kunskap" började elever ägna sig åt aktiviteter baserade på sina intressen vid klockan 14:00 eller 14:30.

Ha ha, ja det blir väl mycket Facebook, on-line spel och liknande aktiviteter som börjar störa den redan bristfälliga internethastigheten lite tidigare än normalt.

gäst
3 nov. 2015#5

Har du läst att detta är lektioner utanför klassrummet, de är alltså inte lediga från skolan utan har andra aktiviteter. Om det är bra eller dåligt är väl svårt att bedöma innan det visar sig vad som egentligen kommer ut av det. Kan väl finnas jättebra saker att göra utanför klassrummet?

Att en riktigt genomsyn och förändring av skolan skulle behövas har vi väl varit överens om länge (där vanliga ämnen som att lära sig skriva, läsa, räkna och prata engelska ska vara vesäntligt förbättrade)

Hej

Med den erfarenhet jag har ifrån byskolorna har jag vissa farhågor för vad denna tid kommer att användas till.

Mvh isan lover

Nemo
Kontroversiell
3 nov. 2015#6

Har du läst att detta är lektioner utanför klassrummet, de är alltså inte lediga från skolan utan har andra aktiviteter. Om det är bra eller dåligt är väl svårt att bedöma innan det visar sig vad som egentligen kommer ut av det. Kan väl finnas jättebra saker att göra utanför klassrummet?

Jo det är ju riktigt tänkt med andra aktiviteter som exempelvis sport som nämns i artikeln.

Här hemma har vi ett gratis "utomhusgym" med diverse redskap där skolelever brukar komma ibland när de har någon "utomhusaktivitet" på gång inom lektionstid.

Jag brukar själv utnyttja detta "gratisgym" och kan då se vad eleverna sysslar med under sina utomhusaktiviteter. Och jag måste tyvärr säga, att det handlar inte om att använda redskapen till annat än att sitta på och leka med sina mobiltelefoner.   :rolleyes:

Så själva idén är nog bra, men då måste det till en lärare som följer med dem som håller koll på vad de sysslar med.

frogfish
CocktailSnok
3 nov. 2015#7

I princip all förändring av den thailändska skolan är väl positiv.......

Det är väl intressant att de gör ett försök, och vad jag förstår är det ett pilotprojekt (inte alla på en gång) om än ganska stort.

Det gäller dock att vara försiktig så att de inte får den svenska flumskolan, den är ju inte så mkt att efterlikna....

Khonis
Din Mamma
3 nov. 2015#8

I princip all förändring av den thailändska skolan är väl positiv.......

Det är väl intressant att de gör ett försök, och vad jag förstår är det ett pilotprojekt (inte alla på en gång) om än ganska stort.

Det gäller dock att vara försiktig så att de inte får den svenska flumskolan, den är ju inte så mkt att efterlikna....

Nu är det väl så att den svenska flumskolan piskar skiten ur den thailändska skolan flera gånger om.

Wangthong
3 nov. 2015#9

Hej

Med den erfarenhet jag har ifrån byskolorna har jag vissa farhågor för vad denna tid kommer att användas till.

Mvh isan lover

Lärarna i Thailand har ju relativt bra betalt och förmåner, det kanske är dags för dom att börja göra rätt för sig! Själv har jag liksom dig inte någon bra erfarenhet av byskolorna. Fast genomdålig är den inte heller det finns många lärare som försöker göra ett bra jobb. Med en bättre styrning och krav uppifrån från rektor och övriga som bestämmer högre upp skulle byskolorna nog kunna göra bra ifrån sig. För det krävs det både att korruption motarbetas och att kunskapskraven både värdesätts och uppmuntras.

Själv så vet jag ganska lite om hur skolorna fungerar i lite större städer fast jag kan väl tro att de är ganska olika beroende på om det är en skola man betalar för eller om det är en kommunal/statlig skola. Det hade varit roligt om någon med insikt i detta kunna kommentera. 

Oavsett det jag nämnt ovan vore det ju verkligen på tiden med en riktig reformering av den thailändska skolan. Det har jag väntat på i åtminstonne 20 år men det lär nog dröja länge till. Någon vilja att göra något åt kursplaner o.d. verkar inte finnas vare sig hos röda eller gula politiker. Enda hoppet numera är väl om man kan göra något åt korruptionen.

frogfish
CocktailSnok
3 nov. 2015#10

Nu är det väl så att den svenska flumskolan piskar skiten ur den thailändska skolan flera gånger om.

Jag vet inte om det är så mycket att skryta om. Det är som att vara stolt över att Sverige skulle slå Eritrea i hockey.......

När det gäller svenska skolan (nu är det off....) så har väl resultaten sjunkit som en sten de senaste 20 åren i takt med de nya postmoderna undervisningsteknikerna. Så risken är väl att vi är "lika bra" som Thailand på den punkten snart......

gäst
3 nov. 2015#11

Lärarna i Thailand har ju relativt bra betalt och förmåner, det kanske är dags för dom att börja göra rätt för sig! Själv har jag liksom dig inte någon bra erfarenhet av byskolorna. Fast genomdålig är den inte heller det finns många lärare som försöker göra ett bra jobb. Med en bättre styrning och krav uppifrån från rektor och övriga som bestämmer högre upp skulle byskolorna nog kunna göra bra ifrån sig. För det krävs det både att korruption motarbetas och att kunskapskraven både värdesätts och uppmuntras.

Själv så vet jag ganska lite om hur skolorna fungerar i lite större städer fast jag kan väl tro att de är ganska olika beroende på om det är en skola man betalar för eller om det är en kommunal/statlig skola. Det hade varit roligt om någon med insikt i detta kunna kommentera. 

Oavsett det jag nämnt ovan vore det ju verkligen på tiden med en riktig reformering av den thailändska skolan. Det har jag väntat på i åtminstonne 20 år men det lär nog dröja länge till. Någon vilja att göra något åt kursplaner o.d. verkar inte finnas vare sig hos röda eller gula politiker. Enda hoppet numera är väl om man kan göra något åt korruptionen.

Hej

Att riktiga skolreformer med inriktning på att lyfta eleverna kunskapsmässigt och då inte minst i engelska behövs är vi överens om, satsningar på att lära eleverna sjunga patriotiska sånger, ökad nationalismen, vördnad för monarkin, öva på att marschera och trumma lär inte räcka långt konkurrensmässigt inom ASEAN.

Det finns mycket att förbättra i byskolorna, lärarna borde till att börja med vara nyktra på dagtid när dom är i tjänst, det måste vara en viss grundläggande ordning och reda, eleverna borde ses efter bättre och inte få springa omkring vind för våg, många skolor behöver rustas upp o.s.v, mycket av detta skulle kunna rättas till av en bra rektor.

Jag har inte heller någon erfarenhet av skolor i större städer.

Mvh isan lover

Wangthong
3 nov. 2015#12

Hej

Att riktiga skolreformer med inriktning på att lyfta eleverna kunskapsmässigt och då inte minst i engelska behövs är vi överens om, satsningar på att lära eleverna sjunga patriotiska sånger, ökad nationalismen, vördnad för monarkin, öva på att marschera och trumma lär inte räcka långt konkurrensmässigt inom ASEAN.

Det finns mycket att förbättra i byskolorna, lärarna borde till att börja med vara nyktra på dagtid när dom är i tjänst, det måste vara en viss grundläggande ordning och reda, eleverna borde ses efter bättre och inte få springa omkring vind för våg, många skolor behöver rustas upp o.s.v, mycket av detta skulle kunna rättas till av en bra rektor.

Jag har inte heller någon erfarenhet av skolor i större städer.

Mvh isan lover

Känner inte ingen från de byskolor jag har besökt och har kännedom om att de ska vara några ställen där lärarna går omkring onyktra. I så fall har de allvarliga problem som förmodligen tyder på stora problem med det lokala styret även ovanför rektornivån. Hur vanligt kan det vara i byskolorna i Isaan?

Ordning och reda är väl det som kännetecknar de thailändska skolorna tycker jag annars. Att det också ska vara ett problem tycker jag spär på problematiken ytterligare. Om man skulle få eleverna att ifrågasätta och aktivera sig mera utan att bara göra saker på kommando vore väl mera normalt att höra. 

Khun Ken
3 nov. 2015#13

Hej

Att riktiga skolreformer med inriktning på att lyfta eleverna kunskapsmässigt och då inte minst i engelska behövs är vi överens om, satsningar på att lära eleverna sjunga patriotiska sånger, ökad nationalismen, vördnad för monarkin, öva på att marschera och trumma lär inte räcka långt konkurrensmässigt inom ASEAN.

Det finns mycket att förbättra i byskolorna, lärarna borde till att börja med vara nyktra på dagtid när dom är i tjänst, det måste vara en viss grundläggande ordning och reda, eleverna borde ses efter bättre och inte få springa omkring vind för våg, många skolor behöver rustas upp o.s.v, mycket av detta skulle kunna rättas till av en bra rektor.

Jag har inte heller någon erfarenhet av skolor i större städer.

Mvh isan lover

Jasså lärarna i "din" byskola super? I utopia, är det möjligt.

gäst
4 nov. 2015#14

Känner inte ingen från de byskolor jag har besökt och har kännedom om att de ska vara några ställen där lärarna går omkring onyktra. I så fall har de allvarliga problem som förmodligen tyder på stora problem med det lokala styret även ovanför rektornivån. Hur vanligt kan det vara i byskolorna i Isaan?

Ordning och reda är väl det som kännetecknar de thailändska skolorna tycker jag annars. Att det också ska vara ett problem tycker jag spär på problematiken ytterligare. Om man skulle få eleverna att ifrågasätta och aktivera sig mera utan att bara göra saker på kommando vore väl mera normalt att höra. 

Hej

Vi har ju haft 3 olika rektorer under min tid i byn och dom har alla varit olika, den förste som frugan hade i skolan som barn var fortfarande i tjänst när jag kom till byn, han tillät att dom manliga lärarna söp på skoltid ovh ibland sprang barnen omkring medansvar lärarna drack lao kao, även vaktmästaren var alkoholist och var full varje dag, denne rektor hade dålig ordning på skolan och alla tror att en del av skolans pengar försvann i egen ficka, denne rektor fick sparken i förtid när TRT fick makten och Thaksin genomförde sin kampanj mot korruption på tidigt 2000 tal, under denne rektors tis valde många föräldrar att skicka barnen till en annan skola.

Sen fick vi en ung nyutexaminerad rektor som var jättebra, han tvingade alla lärare att vara nyktra i tjänsten och sparkade den alltid berusade vaktmästaren, han drog igång ett bra samarbete med föräldrarna, ordnade en insamling tillsammans med frugan  min för att kunna ha råd med att förbättra skolområdet m.m.

Pengarna räckte till att fixa till fotbollsplanen som hade stora hål, köpa nya bollar m.m, gjuta en platta där barnen stod uppställda på morgonen, Tidigare var det ofta blött och lerigt där, plattan fungerar även som wollybollplan m.m. I anslutning till plattan byggdes det ett fundament till flaggstången med några trappsteg upp och blomrabatter runt, sen hölls en liten ceremoni där jag och frugan tackades av skolan och eleverna för vår insamling som räckte till detta.

Övriga insamlingar i dom 7 byarna i området räckte till en filteranläggning som skaffades så att barnen fick tillgång till rent dricksvatten ute på skolgården, den byggnad med tvättrännor som barnen tvättar händerna och borstar tänderna vid som var i betong kalklades i trevlig färg och blev både snyggare och lättare att hålla ren.

Hela skolområdet rensades ifrån skräp, blomrabatter anlades och barnen fick börja sopa och kratta skolgården varje morgon, vattna blommorna och plocka upp allt papper och plast o.s.v, alla skolans gamla TV apparater byttes ut, mängder av leksaker kom till förskolan, barnen på förskolan fick en toalett inomhus i samma byggnad så att dom slapp gå ut när det regnade.

Den nye rektorn gjorde ett fantastiskt jobb och allt förändrades snabbt, antalet barn i skolan ökade och allt gick bra, men det fanns ett orosmoln, nämligen att rektorn hoppades få ta hand om en mycket större skola vilket han berättade för oss, mycket riktigt fick han ett ett nytt jobb några år senare, men jag och frugan träffar honom fortfarande varje år och vi har besökt hans nya och större skola.

Nu har vi en äldre rektor som inte dricker själv men dom manliga lärarna har börjat dricka igen, skolgården är åter smutsig och blommorna döda, eleverna springer återigen runt vind för våg, rektorn verkar mer vara intresserad av sin egen lön än eleverna, antalet elever har minskat till rekordlåga 70 och skolan kanske kommer att stängas om det inte ökar till omkring 100 igen.

Men numera ingår skolan i ett kungligt projekt där man håller lektioner via TV med inspelade program istället för att läraren håller lektionen, detta för att försöka höja nivån och ge alla elever tillgång till samma kvalitet på lektionerna, själv tycker jag att det verkar fungera ganska bra, lärarna får ju då mer tid till att hjälpa dom dom inte hinner med.

Själv ställde jag ju upp och började lära barnen engelska på rektorns begäran och detta ska vi fortsätta med i år, men jag är orolig för skolans framtid och både satsningar och reformer behövs inom skolans område.

Mvh isan lover

 

gäst
4 nov. 2015#15

Jasså lärarna i "din" byskola super? I utopia, är det möjligt.

Hej

I isaan dricker både lärare, poliser, militärer, kontorspersonal, myndighetspersoner och alla andra kategorier gärna alkohol ex.vis till maten på lunchen och innan arbetsdagens slut, så har det varit under alla mina drygt 30 års resor dit, men det har väl minskat en del sedan 80 talet då även busschaufförer och alla andra också drack i tjänsten.

Mvh isan lover

Logga in för att svara.